中正課程所誠摯歡迎您來報考喔！
- Dec 15 Tue 2009 20:46
Hot! 2010年中正課程所招生海報搶先看！
- Dec 02 Wed 2009 06:55
- 課程所師生歡唱打球聯誼會part2（98.12.1）
- Nov 23 Mon 2009 21:15
- 課程所師生歡唱聯誼會（98.11.18）
- Nov 04 Wed 2009 10:19
- 二十週年校慶運動會（98.10.31）
- Nov 04 Wed 2009 10:10
- 第二屆碩士生迎新—華麗的冒險（98.10.17）
- Nov 04 Wed 2009 10:24
98學年度課程史經典研讀會（98.09.29）
- Oct 22 Thu 2009 17:42
中正大學學習資源室開張囉!歡迎大家多多運用!!!
- Oct 21 Wed 2009 21:00
黃光雄教授與蔡清田教授新書<課程發展與設計>出版囉！
本書包括課程的意義、課程設計與課程研究、課程設計的意識型態、課程設計的模式、課程選擇、課程組織、課程發展、課程設施與課程評鑑、課程研究的回顧與展望等共十章。第十章課程研究的回顧與展望－邁向課程學的建立，包括第一節課程研究的回顧與展望，第二節課程研究的再研究－邁向課程學的建立。特別指出「課程即科目」、「課程即經驗」、「課程即計畫」、「課程即目標」與「課程即研究假設」等五種課程現象；說明精粹主義取向、經驗主義取向、社會行為主義取向、科技主義取向與專業主義取向等課程意識型態；目標模式、歷程模式、情境模式的課程設計；進而指出教師教學本位的課程發展、國家政策本位的課程發展與行動研究本位的課程發展；闡明課程實施與教師角色的關係；以及課程評鑑的概念、模式與價值取向。本書旨在提供學校課程研究發展人員，進行課程設計與發展之參考，亦可提供政府與民間，作為推動課程改革之參考。
參考網頁：http://www.wunan.com.tw/bookdetail.asp?no=2492
- Oct 20 Tue 2009 18:47
98學年度中正大學課程研究所博士班榜單
課程研究所(一般/在職)
正取:3名
(由左至右,由上而下,依考生名次排列)
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474040011 李英姿 |
474040002 黃向吟 |
474040010 蘇文偉 |
備取:8名
(由左至右,由上而下,依考生名次排列)
- Oct 20 Tue 2009 18:41
98學年度中正大學課程研究所碩士班榜單
課程研究所(一般生)
正取:5名
(由左至右,由上而下,依考生名次排列)
表單的頂端
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074000007 楊荏棉 |
074000002 施毓庭 |
074000001 吳虹芝 |
074000003 許倖甄 |
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074000008 施婉儒 |
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- Oct 19 Mon 2009 20:35
中正課程所歡迎您加入課程史經典研讀會的行列!!!
- Jul 11 Sat 2009 14:11
中正課程所歡迎您!!!
- Mar 28 Sat 2009 13:06
教師檢定模擬考題答案訂正
各位同學好：
2008/12中等學校課程與教學第五題
(C)5、「以社會需要為設計主軸」的課程屬於何種課程設計？
（A)相關課程的設計 (B)廣域課程的設計
(C)核心課程設計 (D)活動課程的設計。
解釋：以學習者中心課程：以學習者需求與願望作為方案規劃的主要焦點。包括：a、核心課程－泛指學習者具有且應在學校課程中實施的若干共同需要，如以社會需要為設計主軸，最重視社會價值。b、活動課程－學習者選擇與個人需要相符應的內容，以促進個人發展機會，亦即學習者享有主動投入學習內容之最大機會的環境。
2008/12中等學校課程與教學第十四題
（B）14、下列的陳述，何者是不正確的？
- Mar 24 Tue 2009 17:04
中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師檢定(中等學校)-教育原理與制度(20090320)
中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師
資格檢定模擬考試2009/03
類別：中等學校
科目：教育原理與制度
◆是非題，一題2分，共20分
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1. |
師資培育的專業教育課程，旨在協助未來教師熟悉學習歷程、教育思想、教育政策與實務等，作為從事教育活動的準備。目前我國比日本更為重視專業教育課程。 |
- Mar 24 Tue 2009 16:57
中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師檢定(國民小學)-教育原理與制度(20090320)
中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師
資格檢定模擬考試2009/03
類別：國民小學
科目：教育原理與制度
◆是非題，一題2分，共20分
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1. |
「小班教學精神」的目的在於發揮「多元化、個別化及適性化」的教學精神，以滿足學生個別學習需求。 |
課程研究所(3)