中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師
資格檢定模擬考試2008/12
類別:中等學校
科目:教育原理與制度
◆全為選擇題(單選題,答錯不倒扣),一題2分,共100分
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下述何者不是教育決策的研究典範: (A)正式經驗主義的典範 (B)理性主義的典範 |
中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師
資格檢定模擬考試2008/12
類別:中等學校
科目:教育原理與制度
◆全為選擇題(單選題,答錯不倒扣),一題2分,共100分
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下述何者不是教育決策的研究典範: (A)正式經驗主義的典範 (B)理性主義的典範 |
中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師
資格檢定模擬考試2008/12
類別:國民小學
科目:教育原理與制度
◆全為選擇題(單選題,答錯不倒扣),一題2分,共100分
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當我們將「教育」詮釋為「引出」、「啟發」時,最可能是受到下列何種哲學 觀念的影響? |
中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師
資格檢定模擬考試2008/12
類別:中等學校
科目:青少年發展與輔導
◆全為選擇題(單選題,答錯不倒扣),一題2分,共100分
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根據金滋伯(E. Ginzberg) 之生涯發展理論,十一歲至十八歲的青少年會進入生涯選擇的試驗階段,此階段可再分成四個時期,下列何者正確? (A)能力、價值觀、興趣、決定 (B)興趣、能力、價值觀、轉換 |
中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師
資格檢定模擬考試2008/12
類別:國民小學
科目:兒童發展與輔導
◆全為選擇題(單選題,答錯不倒扣),一題2分,共100分
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黃老師想瞭解丞丞在某方面是否具有最大的發展潛能,黃老師應選擇下列何種測驗? (A)智力測驗 (B)性向測驗 (C)人格測驗 (D)成就測驗 |
中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師
資格檢定模擬考試2008/12
類別:中等學校
科目:中等學校課程與教學
◆全為選擇題(單選題,答錯不倒扣),一題2分,共100分
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課程的設計是依人類文化與社會生活性質分為幾個大類進行學習,而不是分成 許多範圍狹小的科目,以減少學生所學支離割裂之缺失,這種課程是: |
中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師
資格檢定模擬考試2008/12
類別:國民小學
科目:國民小學課程與教學
◆全為選擇題(單選題,答錯不倒扣),一題2分,共100分
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國小社會課程的組織,於低年級強調個人、家庭及學校,中年級開始探討社區及國家,高年級又擴展到世界及地球村的概念。此種安排最符合下列何種組織原則? (A)統整組織 (B)心理組織 (C)同心圓組織 (D)螺旋式組織 |